http://www.bullock.cn/blogs/naoko/archives/87462.aspx
中國人特喜歡裝B,比如12月13日, 肯定又要大張旗鼓的紀念南京大屠殺七十周年,就好象一個花容枯槁的老奶奶,一把眼淚一把鼻涕的哭訴:70年前我被鄰居家12歲的小毛頭強姦了一百遍啊一百 遍……整天念叨個沒完。問曰:真的有一百遍?你一遍遍數的?老大媽立刻怒道:你這個漢奸走狗,竟然想為強姦犯翻案……
同樣,我現在要是問“三十萬”這個數字是怎麼來的,我保證,那些整天作一臉無奈狀說“中國人越來越麻木了才過了幾十年就連國恥都忘了”這種話的人,十個有九個都答不上來。但是這不妨礙他們裝B啊,一到這天,又有人開始長籲短歎:還有多少人記得這個日子……
“南京大屠殺”這個概念,最早出現東京 審判上,當時中國送交了30萬的數字,但最終結果是認了20萬。為什麼今天我們都說是30萬呢?話說1985年,那是一個春天,有一位老人……在大屠殺紀 念館題下了30萬這個氣勢恢弘的數字,從此便成定論。從80年代起日本就不斷提出要和中方合作調查南京大屠殺死難者的具體人數,都被中方以“沒必要”“已 經定了”為理由加以拒絕,對於南京大屠殺的死難人數,新中國從來沒有進行過任何系統的調查,不是因為調查起來有難度,而是根本就沒心思做,30萬這個數字 隨口一胡扯就出來了。這個基本上就是中國人對待國恥的態度,紀念紀念就好了,不要深究,不能深究,一深究就要出問題。
像我這種業餘線民稍微深究一下,30萬 這個立論就要被打垮。首先看幾十年前的那份“30萬”初稿。根據國民黨政府提供的埋屍記錄,其中大票的有世界紅十字會43121具,南京紅十字會收埋 22371人,最大的一筆是慈善機構崇善堂,收埋人數達112266人,占了30萬的1/3。問題來了,目前研究大屠殺最重要的資料主要是當年一些人的回 憶錄,可這些人從來就沒提到過崇善堂這個組織,而且這個組織在南京大屠殺之前幾年就已經解散了,連中國紅十字會會長都說不知道。紅十字會還收容了二十萬難 民,而崇善堂簡直就是埋屍專業戶,除了埋屍之外什麼都沒幹過,也不知道是誰資助的,一個在南京各地收埋了11萬人的大型組織,當年身在南京的人竟然都沒聽 說過?
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*作者*:徐迅雷
在國內他被教成水泥腦袋,到美國他被育成年輕天才。他叫王楠子,8年前,他是上海某中學一個"標準的差生",經常被老師"重點關照",無奈之下赴美求學;8年後,他成了全美動畫比賽個人組冠軍,並被老師表揚"是個天才"。王楠子如今是費城藝術學院的大四學生,是該校動畫專業最出色的學生;通過動畫領域的開拓,他甚至已在美國貸款買好了一幢三層小樓。這兩種截然不同的結果,促使他的父親王恩重向國內教育現狀發難。(9月25日《東方早報》)
這是一個有價值的新聞,而王楠子父親質疑國內教育更是一個有價值的舉動。透過中國差生王楠子到美國變成天才這個事件,我們看到今日中國之教育是神魂顛倒的教育、是失魂落魄的教育。教育的精魂已經不復存在。這樣的教育甚至不能稱為"教育",而只能稱為"教學"、"教書"、"教考"。著名旅美教育學專家、《"高考"在美國》一書的作者黃全愈先生,親見親歷並比照分析了中美教育根子裏的不同,他說:中國學校對孩子進行"考試",目的是為了發現問題,淘汰之;美國學校對孩子進行"考試",目的是為了發現問題,改善之。"中國差生"王楠子就是被中國教育、中國考試所"淘汰"的;而"美國天才"王楠子,正是被美國教育發現、改善、培養起來的。
"‘差生'都是冤假錯案",這話真的沒錯。"差生"王楠子,雖然同學都覺得他很聰明,卻"經常闖禍","被老師重點關照":上課他愛接小茬、愛開玩笑,課外他愛拉小提琴、愛踢足球--一次老師把體育活動課改成正課上,王楠子帶頭當堂起哄他調皮叛逆,屢教不改,讓老師感到無比頭疼,他甚至被班主任老師安排一個人坐在教室裏的最後一排。有人說,"一些老師對學生不是互相探索,而是互相折磨。"即使當時中國老師沒有"折磨""調皮搗蛋"的王楠子,即使這些老師都是和顏悅色的好老師,他或她也不會想到把王楠子培養成什麼"動漫冠軍",甚至想都不敢想。因為那是背離現有制度、背離統一標準、背離既定目標的。
中國教育為什麼泯滅學生個性?因為它是格式化的教育。格式化的中國教育,是"萬山不許一溪奔"的,大家都要成為被大壩牢牢擋住的水庫裏的靜水死水。格式化的中國式教育,拋棄了"百花齊放",折騰的是"百鳥朝鳳",全都朝拜高考這一隻"鳳凰"。而真正的優質教育,一定是百花齊放的,更準確地說還不是"百花齊放"而是"萬花怒放",不是追求時間空間上的"齊整""整齊"。
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http://www.sciencenet.cn/htmlnews/2009/7/221352.shtm
| 北大资深教授季羡林逝世 |
| 1911年8月6日——2009年7月11日,享年98岁 |
北京大学网站发布消息,7月11日上午9时,北京大学资深教授季羡林先生在北京301医院辞世,享年98岁。
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轉引自:博訊
(「中共中央政治局常委會」目前擁有九名成員)
情報部門把各方要求平反六四的資訊彙集到中共政治局,其中最尖銳的話就是:胡溫繼續維護六四結論就是犯罪。胡錦濤想繼續維護六四結論,可又不想自己背黑鍋,考慮到此案歷來無人認功,就開會請大家發言。
溫家寶仰望著星空,流了幾滴眼淚後說:「軍隊是人民養的,你們自己看著辦吧!」老三:「同意胡錦濤的意見。」老四:「同意老三的意見。」老五:「同意老四的意見。」老六:「同意老五的意見。」老七:「同意老六的意見。」老八:「同意老七的意見。」老九:「同意老八的意見。」胡錦濤最後表態:「我同意多數人的意見。我沒意見。」
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轉自:李勉映 博客專欄
何青青轉發了秦暉的一篇文章,希罕,一左一右,今日終於大聯手。
但事情沒哪麼簡單。何青青不是儍瓜,秦暉之文的用意,她看得很清:反對民主社會主義。
秦拿印度作例子,說這不成功。不知為何不拿瑞典為例來分析,其實這才是真正的、謝韜原發意義上的民主社會主義典型。
社會主義的概念,早已不取決主流經濟所有制方式,而是恰取決於社會二次分配的社會共有性強弱。從這個概念上說,既使有再多的公有經濟,也不能稱之為社會主義。就象中國,公有經濟很多,但有什麼用,利潤大多不用上繳國家,資產決定權又在權貴手中,可任由權貴或其代理人與人交易、侵蝕、改變成份結構;公有企業,頂著公有的帽子實行壟斷,再把壟斷利潤搞投機實行社會掠奪、賺來的錢卻與社會無干,這叫什麼社會主義。盤剝社會的主義罷了。
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出處:http://www.libertytimes.com.tw/2009/new/may/17/today-o5.htm
原文:
今天是五一七嗆馬大遊行之日。馬英九上任一年來,不僅他誇口生活會「馬上好」適得其反,其一味討好中共政權的所謂「開放」政策與一中立場,已使得台灣的人權與主權逐漸流失,更讓美國對於軍售台灣開始產生疑慮而躊躇。從生活到人權,從人權到國家安全,台灣步步走向危局!因此今天綠營的民眾「不爽,走出來」嗆馬!
然而,嗆歸嗆,馬英九仍我行我素。他執意要和北京簽訂依附於中國的經濟協定、要認證中國學歷、要大舉開放中資與中生來台、要乖乖聽中國安排只當WHA的觀察員…。多少學者大聲疾呼分析利弊,加以勸阻,他仍無動於衷,依然以「裝可愛」的神情來回應所有的質疑,但他嘴角邊不時泛出的輕浮笑容,已掩藏不住他內心的傲慢與不屑。他為何如此傲慢?因為他有恃無恐。他背後的靠山是什麼?一是中共勢力,二是七百五十多萬投票支持他的選民。
所以,今天台灣之所以面臨如此危機,其孰為之?孰令致之?非馬英九也,而是馬英九的支持者使然。馬英九心裡大可直辣辣地說:我馬英九本來就是中國人,我早就說得很明白,我是在邁向「終極統一」,你們既然支持我,我朝著我的目標在走,有何不對?
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湖工學弟good job!
【聯合晚報╱記者姜穎╱台北報導】
「台版櫻木花道拾金不昧!」台北市內湖高工學生黃致豪,曾是叛逆學生,染了一頭紅髮,是老師眼中的小麻煩,還被同學取了「櫻木花道」的外號。但他日前在大湖公園拾獲內有9萬多元現金的皮夾,家境不是很優渥的他,立刻把皮夾送往鄰近警局,今天校方特地公開表揚。
就讀北市內湖高工電機科三年級的黃致豪,留著一頭簡潔俐落的黑色短髮。很難想像一年前,他還是個滿頭紅髮的叛逆小子。內湖高中學務主任林振雄表示,髮禁解除,校方無權干涉學生的「造型」,但仍曾苦勸黃致豪,他卻堅持紅頭髮才酷才帥,讓老師很頭疼。同學甚至為他取了「台版櫻木花道」的外號。
但沒想到升上三年級,黃致豪彷彿一夕間長大,他下決心要考上大學,於是專心唸書,課業突飛猛進,言行也變得沈穩,頭髮也乖乖染回黑色。幾次統測模擬考衝上全校前五名,最近一次更拿下電機類科第一名。
林振雄表示,校方日前收到鄰近警察局的來函表示黃致豪在大湖公園拾金不昧。黃致豪才告訴老師,他家住大湖公園附近,4月18日上午,他在公園撿到一個皮夾,發現裡面竟然有9萬多元現金、三張信用卡和證件。「錢不是自己的,不能拿」,黃致豪沒多想,就把皮夾送往警局。
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http://ngszehin.mysinablog.com/trackback.php?id=1696199
信報
馮榮錦
2009-04-28
本報四月二十五日報道,「城巿大學逾千師生昨午舉行大規模集會,抗議校方裁減近百名助理教授級以下職員,以及逐步停辦若干與副學士銜接學位課程,以調撥資源發展研究,推高排名至世界排名一百名以內。師生正醞釀公投促請去年中才上任的校長郭位下台」。
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2009.04.22
建國今年六十年,國家歷史劈兩半;
小人短視踞高位,黑白貓論始氾濫。
開國領袖任抹黑,牛鬼蛇神把身翻;
農民單幹各顧各,工人下崗靠了邊。
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轉自:毛澤東貼吧
作者:ygn(衛.城.新.葉)
讀後感:誰說我朝不民主,哪個外國能讓這麼多SB進議院?
* 浙江代表范誼請人大動議:授溫總理為全國勞模
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不是什麼「二二八八」,是一名受害者家屬後代的自爆八卦。
為什麼我始終難以改變對國民黨支持者「不是無知,就是無恥」的評價?若閱畢此文的讀者感覺有些心緒動搖,這就是我「頑固」的原因了。
作者 cwdm (^^) 看板 Gossiping
標題 Re: [新聞] 被掩蓋的真相…陳儀 是非魔癡228
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轉自:凱迪網絡
作者:獨行的豬
正如包子,好餡兒不在褶子上。《功夫熊貓》對中國文化的全部理解,絕不是一隻會花拳繡腿的熊貓所能涵蓋的,更不要好萊塢主旋律的假像所欺騙。實際上,《功夫熊貓》是史上最瞭解中國的電影之一,在華麗動畫的包裹下,其內核是關於中國政治歷史最深刻的暗喻,而絕不僅僅是一頭熊貓的個人成長史。
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轉自:中國智庫
美國蘭德公司是一家著名的非盈利的研究機構,為美國官方提供“客觀的分析和有效的解決方案”。最近,他們公佈了一份對中國現狀分析報告,即有肯定,也有嚴厲批評,值得國人反省。本文觀點來自蘭德公司亞太政策中心。
如果20世紀的中國是一個富裕和統一的國家,我們會有一個完全不同的第一次世界大戰,我們就不 會有第二次世界大戰而是第二次歐洲大戰。中國能夠阻止日本侵略或者打敗日本。美國在這些衝突上的花費從根本意義上會減少很多,因為珍珠港事件不會發生。我 們和整個世界,更不用說10億中國人,一個多世紀以來,已經為中國的弱小付出了慘重的代價。世界需要一個健康的中國。
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轉自:自由時報
■ 胡可非
據報載,政大校教評會對於莊國榮老師做出「不續聘」決定,此種嚴重違反程序,甚至是實體要求者,學生實是感到可笑、可悲、可恥。
在 程序上,釋字四六二號解釋對於教授與教評會間的關係,認為「大學校、院、系教評會,應選任專家先行審查,教評會除能提出專業學術之具體理由,否則應尊重其 判斷」。本案在最初的專家調查報告中,做出了「停聘」處分,系、院教評會頂多加入較輕的「不晉薪」等選項,但並無「不續聘」之要求。簡言之,校教評會「只 能」在該選項中定奪,不能踰越範圍,否則「三級三審」制度即被架空!
在實體上,不續聘之理由為「言行不檢,有損校譽」。然該要件過於「抽 象」,除前述所言,需尊重最初專業判斷外,為避免教評會成為鎮壓教授「言論自由」的黑手,自應嚴格限制於「課堂上的教學情事」,而非在校外或對非教學事項 之發言。若依校教評會邏輯,擔任被宣告「違憲」NCC委員的蘇、劉兩先生,是否也因行為違憲,有損校譽,請校教評會立即對其做出「不續聘」決定,否則本身 也因「前後不一」的行為不檢,有損校譽! (作者為政大法研所研究生,不得已用筆名)
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轉自:北美新浪網
近日,因歌星宋祖英小姐提升為將軍,網路上又熱鬧起來,有贊同者、有疑惑者、有反對者、有鳴不平者。
贊同者如:宋祖英太迷人啦!宋祖英太美啦!我要是海軍司令,我要月月給她立功,天天讓她受獎!誰不服啊,一邊稍息去!再叫,通通抓起來-拖出去xx!
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轉自:http://tw.news.yahoo.com/article/url/d/a/071210/78/pnrb.html
導讀:
心照不宣,自不待言。什麼是教育?教育是為什麼?教改失敗只是教育部的單方面責任???我長期以來憎惡「臺灣家長」的動因、脈絡及心情,我們的老朋友謝文華的這篇報導都表達出來了--而且淋漓盡致。
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轉自:
21世紀毛澤東思想互助合作組織聯盟
導言:
奇文共欣賞之外,先整理幾點結論
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參見:
http://mmdays.wordpress.com/2007/08/31/after_death/
正文:
昨晚打開電視, 看到TVBS的斗大標題 : “死了一個孩子之後”. 這是一則很讓人難過的新聞, 宜蘭縣一名高職新生因為父母禁止他玩網路遊戲(曙光Online), 將電腦設了密碼. 這位才十五歲的小男生竟然想不開, 將自己反鎖在廁所裡, 燒炭自殺. 遺書上寫著: 「我的人生已經快過不下去了,現在最後的依靠又失去了,除了死我別無選擇,爸媽很抱歉,你們的養育之恩來世再報。很感謝署(應為曙)光的朋友們,陪我渡過 一個很快樂的暑假,永別了…各位。」後面還有幾個零星的字: 「我真傻」,「永恆星嵐, GAME OVER」
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轉自:新華網
在一所著名大學裏的歷史課上,教授正在向來自各國的同學提問:「要生存還是要滅亡。這句名言出自誰的口中?」
沉寂了半天之後,古田站起來說:「威廉•莎士比亞。」
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一日,委員長心血來潮,突發奇想,想瞭解一下當今政治犯的現狀,於是讓羅幹從牢裏調來三個政治犯。委員長問第一個:"你犯的什麼罪呀",答:"批評共產黨腐敗"。"這個確實是存在的個別現象,你關心黨的純潔,這很好嘛,無罪釋放。"
第二個,"你犯的什麼罪呀"答:"抨擊政府無能"。"你說的雖過於偏激,但有時也是實際情況,好吧,你也無罪釋放。"
第三個,"你犯的什麼罪呀","我對克林頓說你是笨蛋"。"混賬你洩露國家機密,罪大惡極,判你無期。
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太湖大橋建成,就請李鵬題字。有人上他家去取,一看,寫的也太差了,就說,您能不能再寫一張。李鵬倒也沒生氣,二話沒說從抽屜拿出好幾張大湖大橋,說我寫了一上午了,不然你自已挑。
來人沒辦法,只好挑了一張,一看不對勁,悄悄說:您少了一捺。對呀,他提筆就加了一捺,給改成了大湖太橋。
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共党垮臺之後,江澤民和李鵬逃到南美某國。不料小車中途拋錨,只好就近去一教堂借車。神父見倆人可憐,把教堂唯一的馬車借給了他們,但叮囑到:這匹馬從小在教堂長大,只聽得懂宗教語言。你要它跑,得說感謝上帝;你要它停,得說讚美主。於是兩人謝過神父,匆匆上路。
大鵬趕著馬車在前,澤民拎著金銀財寶在後,向深山進發。跑著跑著,只見已近懸崖絕壁,大鵬拼命大喊:停停停!馬毫不理會,依然前行。澤民罵到:笨蛋,快說讚美主。話音剛落,馬正好停在懸崖邊。大鵬看看下邊,心有餘悸地掏出手絹歎道:感謝上帝。
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一、某廠生產了一種智商測試儀,獻給中央領導,江澤民要試一試,把腦袋往裏面一伸,機器說"智商85",老江很高興,朱鎔基腦袋放裏面,機器說"智商90",朱也很高興,李鵬見大家這麼高興致,也去試一試,腦袋往裏面一伸,機器說"儀器珍貴,請大家小心使用,---------不要往裏面放石頭
二、上次事件發生後,廠家急忙升級,很快推出了2.0版本,於是,老江再來一試,機器說"智商90",老江大喜"長了5分",朱鎔基也來一試,機器說"智商95",朱也大喜。李鵬一看,心想這次應該沒問題了,也來一試,機器半天不說話,最後終於說:"-----------這塊石頭好面熟"。
三、連續兩次讓中央領導出醜,廠家立刻高薪聘請專家,進行第三次升級,經過N位專家努力,終於推出了3.0版,於是,老江又來一試,機器說"智商95",老江大喜"這次測得准",朱鎔基來一試,機器說"智商100",朱也大喜,也說"現在才測得准"。大家都叫李鵬來試試,李學乖了,先叫人往裏面放一塊石頭,看機器的反應,只見機器立刻打出10個大字"歡迎李鵬同志光臨指導"。
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一天,布希做飛機飛過一片樹林,飛機突然失事,掉到了樹林裏,樹林裏一群狼撲了過來,布希急忙那出一疊美圓,狼咬著美圓揚長而去。
第二天,葉立欽坐飛機飛過同一片樹林,飛機突然失事,掉到了樹林裏,樹林裏一群狼撲了過來,葉立欽急忙高喊:我給你們美女,狼馱著美女揚長而去。
第三天,江主席坐飛機飛過同樣那片樹林,飛機突然失事,掉到了樹林裏,樹林裏一群狼撲了過來,江主席大意凜然高呼:共產黨萬歲!狼群頭目飛奔來到他的面前,眼淚汪汪的握著他的手說:太好了太好了,終於找到組織了。
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羅四夕
不怕不識貨,只怕貨比貨。比較要有標准,這標准就是社會主義。要用事實說話,不能像海妖的歌那樣說話。社會主義是個大標准,要把社會主義這個大標准具體分成十個小標准來比較:
第一個,中國共産黨在人民群衆中的威望比較;第二個,人民的民主比較;第三個,社會風氣的比較;第四個,公務員廉潔奉公的比較;第五個,生産資料公有制程度的比較;第六個,經濟發展速度比較;第七個,人們的物質生活比較;第八個,三大差別和貧富差距的比較;第九個,社會主義優越性的比較;第十個,資産階級與無産階級在國家政治生活中的地位比較。
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作者:殺倭滅寇
文章來源:毛澤東旗幟網
文化大革命失敗後,中國的"左派"全軍覆沒,由毛主席控制的"左右平衡"的局面被打破;右派文人幾乎控制了全國的一切宣傳工具(輿論、報紙、出版物、影視等),許多出于滅亡人民民主專政、顛覆國家政權、配合外國對我國進行"和平演變"目的的右派文人,對中國進行了史無前例的"奴化"教育,或稱"愚民"教育,經我總結,大致有如下十種理論:
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(轉自:政治論壇)
1、梁思成保護古建築的觀點是資產階級唯心主義,梁思成的建築理論是直接違反總路線的錯誤理論。故宮應拆除(1955年)
2、維納控制論是偽科學
3、鮑林共振論是偽科學
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這本書我買了三本......
(轉自:天涯社區/作者:馬前卒/日期:2005年8月30日)
良師原來在敵營
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其實,杜老爺講話,有時也滿中聽的......
報導全文:
繳交志願卡 人生分水嶺
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堅決擁護共產黨,千萬職工齊下崗。
男的街頭打砸搶,女的賓館床上躺。
不下崗的都是長,吃喝嫖賭賣工廠。
反腐倡廉天天講,隔著褲子撓撓癢。
平民百姓喝稀飯,錦衣玉食太子党。
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秦檜有十二道金牌,扁皇有十二大政績
(轉自:gamebase)
1、縮小貧富差距
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單位(億元人民幣)
臺 灣 28544左右
廣 東 21701.28
山 東 18468.3
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(轉自:gamebase)
正文:
扁:「成立經發會,開始拼經濟。」(90.05.19,就職周年電視演說)
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(轉自:中國文革研究網)
中國在飽受帝國主義的百年侵略中,外國的專家學者們一致認為「中國是貧油國」。因為沒有石油中國被壓彎了腰。中國的科學家們,在大躍進精神的鼓舞下,在億萬勞動人們苦幹精神的召喚下,推翻了一百多年來壓在中國人民頭上的「貪油國」的錯誤結論,在大慶找到了石油。當大慶工人們高呼把「貧油國」的帽子甩到太平洋上的時候,人們仿佛聽到了中國大地的脈博的跳動聲。大地在抖擻,人民在歡呼。爾今的石化商人、汽車商人……們,當你們在開發自己的產品時,你們記得「鐵人精神」、「大躍進精神」嗎?或許你們中一些人免不了還要沮咒大躍進幾句。
如果不是大躍進衝破了洋匡匡找到了石油?那麼今天的中國會是什麼樣子?一切正直的中國人都應該想一想!
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(轉自:共產主義論壇)
馬克思說人創造了宗教,這一點已經說明了教會和神就是人所創造出來的,現在不用馬克思的傳統術語來說,我現在就用一些較為現代化的字眼來說。
《六評天主教和基督教》
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(轉自:BBS 未名空間站)
在毛澤東的帶領下,在全國人民的艱苦奮斗下
一個用幾年時間就結束了百年戰亂的中國;
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(轉自:共產主義論壇)
莫里斯‧邁斯納(耶魯大學教授)
其實毛澤東的那個時代遠非是現在普遍傳聞中所謂的經濟停滯時代,而是世界歷史上最偉大的現代化時代之一,與德國、日本和俄國等幾個現代工業舞台上 主要后起之秀的工業化過程中最劇烈時期相比毫不遜色。
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(轉自:米爾軍情網資料)
1、現代社會變化很快,很多國家元首都被人忘記了,只有少數人仍被人所知。例如法國的戴高樂將軍,法國人卻知道他,敬重他、那麼在中國,毛澤東也是一樣。另外,現代社會的國家領導人並不體現一種哲學思想。他們只是解決一些問題,諸如經濟、社會、軍事等等。法國人卻認為毛澤東體現了一種哲學思想,並且努力地把它付諸行動。這正是我們對政治的認識。我們在1789年進行的大革命,正是為了一種哲學思想。我們清楚地認識到毛澤東思想也正是使中國走向一種哲學,即給予中國人民最大的權力和最高的地位。
——法國前總統德斯坦
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